中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 叶雨婷）8月18日，2024全球智慧教育大会在北京开幕。大会以“教育变革与国际理解”为主题，邀请国内外专家学者和一线教师探讨数字变革与教育数字化转型途径，思考问题与挑战，分享新理论、新技术、新观点、新成果。现场参会的代表超过1500人。

大会开幕式嘉宾合影。主办方供图
教育部副部长王嘉毅出席会议并致辞。他表示，近两年生成式人工智能的快速发展，向我们展示了人工智能改变人类生产生活及教育方式的巨大潜能，人类即将迎来人机协同的文明新形态。他提出三点倡议：一是加强政策对话，携手推进智慧教育发展。二是加强资源共享，促进教育更加公平包容。三是加强能力建设，共同打造智慧教育新图景。
北京师范大学校长于吉红表示，人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，重塑着人类社会的生产、生活乃至人的生存样态。她认为，要坚持育人为本，以人的全面自由发展为目的，培养适应智能时代发展的素养能力；要坚持问题导向，突破实践难题、迭代应用模式、推动场景创新；要坚持守正创新，促进智能时代教师能力素养的重构。
联合国教科文组织教育助理总干事斯蒂芬妮亚·贾尼尼以视频方式出席会议并致辞。
开幕式及全体会议上，北京师范大学智慧学习研究院联席院长黄荣怀与联合国教科文组织教育信息技术研究所所长展涛，代表全球智慧教育合作联盟发布了《数字转型视野下智慧教育的国际理解》研究报告。报告指出，智慧教育正成为各国应对人工智能时代关键挑战、实现优质教育目标的共同战略愿景，全球数字教育政策应强调持续推进数字基础设施建设，优先考虑数字化人力资源建设，以创建高质量、包容、可持续的数字教育生态。
本次大会由北京师范大学和联合国教科文组织教育信息技术研究所联合主办，将持续到8月20日，共举办16场主题论坛和11场专题活动。